Mapa mental Reto 3.
Hola compañeros/as, os dejo un mapa mental que sintetiza el contenido del reto 3.
¡Espero que os guste!

Hola compañeros/as, os dejo un mapa mental que sintetiza el contenido del reto 3.
¡Espero que os guste!

La última de las actuaciones diseñadas para la implementación en el proyecto es la que os vengo a relatar en esta entrada. Una de las necesidades que he detectado desde el inicio de las prácticas es la conducta de algunos usuarios.…
En esta sexta y última entrada del reto quiero hacer una reflexión para cerrar la fase de implementación del proyecto de intervención psicopedagógica desarrollado en el centro Hipoterapia Luna de Aragón. A lo largo de estas semanas he tenido la oportunidad real de poder contrastar la teoría con la práctica,…
He esperado unas semanas a hacer esta entrada para que sea lo más ajustada al futuro de la implementación posible. Por poneros en contexto y recordar un poco, estoy haciendo mis prácticas en un centro de hipoterapia y mi programa de intervención versa sobre “la mejora de la autorregulación emocional y conductual de los usuarios durante las sesiones de hipoterapia,…
Durante estas semanas he estado implementado el proyecto de intervención diseñado en el reto anterior y os he ido contando sus distintos puntos por aquí. Actualmente me encuentro en la fase final de mis prácticas y en esta entrada,…
Durante mis días prácticas en Hipoterapia Luna de Aragón me he fijado en cómo la autorregulación emocional y conductual de los usuarios influye en el desarrollo de las sesiones, en el vínculo que se adquiere con los terapeutas y en la seguridad que se obtiene del trabajo con el caballo….
Durante el proceso de implementación del proyecto de intervención diseñado en el reto 3, una de las actuaciones que está adquiriendo mayor relevancia es la incorporación de “tiempo de pausa o calma” como estrategia para favorecer la regulación emocional y la aceptación de límites durante las sesiones de hipoterapia. …
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.